激勵(lì)理論的代表——馬斯洛需求層次理論
激勵(lì)理論是身為管理者的一項(xiàng)基本功。
激勵(lì)理論是身為管理者的一項(xiàng)基本功。
常見績效目標(biāo)系統(tǒng)中至少有三個(gè)方面的潛在問題。
天下沒有不散的筵席。
搞定員工滿意度,這9個(gè)招式就夠了!
培訓(xùn)是如此重要。
留住員工只是一個(gè)透鏡,我們能夠通過他們考査我們實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。
管理培訓(xùn)要這么做。
比馬龍對(duì)員工還是會(huì)產(chǎn)生影響的。
你會(huì)計(jì)算員工流失率嗎?
要信任,但也要檢驗(yàn)!
各式各樣的員工激勵(lì)計(jì)劃。
只有注重結(jié)果才能催生績效。
員工對(duì)自己的工作有價(jià)值認(rèn)同感,才更有干勁兒。
為了建立一個(gè)能有效執(zhí)行戰(zhàn)略的組織,為組織配備合適的人員同樣也是一件無比重要的工作。
應(yīng)該定期與員工展開溝通。
我們最大的優(yōu)勢在于我們擁有一個(gè)A級(jí)管理團(tuán)隊(duì)。
文化網(wǎng)絡(luò)是可用來分析企業(yè)文化的一項(xiàng)工具。
績效管理,想說愛你不容易。
不在檔案上寫一筆就死無對(duì)證。
盡早請(qǐng)這樣的員工離開是你惟一的選擇。
技術(shù)推動(dòng)企業(yè)變革。