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免費也有錢賺?——三種針對大學(xué)生的免費商業(yè)模式

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免費也有錢賺?——三種針對大學(xué)生的免費商業(yè)模式

我們都知道商業(yè)模式的5個組成因素,即商業(yè)模式大致由“盈利模式、價值、客戶、產(chǎn)品或服務(wù)、提供方式”來組成。即使是好的免費經(jīng)濟商業(yè)模式,要想達到實際的商業(yè)效果,就要適當(dāng)具備商業(yè)模式中的其他因素。其中,目標(biāo)客戶尤其重要。要選擇好喜歡“好品質(zhì),免費用”這一點的客戶群,商業(yè)模式才能步入正軌。

在這一點上,大學(xué)生群體是值得追求免費經(jīng)濟的企業(yè)關(guān)注的有誘惑力的潛在市場。首先,大學(xué)生的消費欲望很旺盛;其次,大學(xué)生對新商品和服務(wù)業(yè)具有很強烈的好奇心;最關(guān)鍵的是,大學(xué)生并不富裕。想使用的東西很多,但是卻沒有錢,因此這一群體對免費接受程度高并且表現(xiàn)積極。

大學(xué)生的價值判斷很快,很容易分辨出好與壞,并且想通過互聯(lián)網(wǎng)或口頭傳播來廣泛地傳播自己對商品價值和優(yōu)劣的想法。而且,大學(xué)生群體很有可能成為未來優(yōu)質(zhì)的收費客戶。畢業(yè)后一工作就會有足夠的購買力,不僅如此,他們還能對相應(yīng)企業(yè)的購買產(chǎn)生影響。為大學(xué)生提供免費產(chǎn)品和服務(wù)最終會成為提前擁有未來優(yōu)質(zhì)客戶的手段。
鑒于以上這些原因,最近以大學(xué)生為對象的免費經(jīng)濟商業(yè)正進行得如火如荼。免費程序、免費復(fù)印服務(wù)、免費教科書、免費筆記本等都是典型的例子。

百寶書的免費復(fù)印服務(wù)

首先,我們來看一下免費復(fù)印服務(wù)。最近,日本大學(xué)街的免費復(fù)印服務(wù)收到很好的反響。主角就是以日本慶應(yīng)大學(xué)學(xué)生的創(chuàng)意為母體開始的百寶書(Tadacopy,日語為免費復(fù)印的意思)。

這個商業(yè)模式的概念很簡單。接到大學(xué)的委托后,就在該大學(xué)設(shè)置免費復(fù)印機和復(fù)印紙,任何有需要的人都可以免費使用。這種商業(yè)模式能賺到錢嗎?當(dāng)然可以。目前百寶書是由一家名叫傲海的風(fēng)險投資企業(yè)開展的巨額收益的商業(yè)活動。2007年。傲海達到了2億日元的銷售額。短短一年就比成立第一年2006年的2 200萬日元銷售額增加了10倍。

免費復(fù)印是怎樣創(chuàng)造收益的呢?秘密就在復(fù)印紙上。他們把廣告?zhèn)鲉萎?dāng)作復(fù)印紙來使用。也就是在復(fù)印紙的背面刊登日本大企業(yè)和學(xué)校附近商店的彩色廣告,并從廣告商那里每1萬張A4紙收取大約40萬日元的廣告費。也就是說廣告費成了免費復(fù)印的收益來源。

一般來說,廣告?zhèn)鲉问窃诖蠼稚厦つ可l(fā)的。因此,無法知道有沒有傳遞給目標(biāo)客戶,而且還很容易被丟棄。與此相反,由于百寶書的免費復(fù)印機是設(shè)置在大學(xué)校內(nèi)的,可以提供以大學(xué)生為對象的目標(biāo)廣告。并且,學(xué)生主要復(fù)印論文或書,所以會長久保存復(fù)印紙。因此,推廣效果會比一般的廣告?zhèn)鲉胃訌姶?,且持續(xù)更久。

最終,學(xué)生們能夠免費復(fù)印,廣告商們得到了廣告效果,兩者都拍手叫好。由于是皆大歡喜的事,所以百寶書備受歡迎。結(jié)果,成立第3年就把規(guī)模擴大到日本49所大學(xué),2008年還進軍到中國。

教科書也進入免費時代

同韓國一樣,其他國家的大學(xué)教材也很貴。甚至還有調(diào)查結(jié)果稱,美國的大學(xué)生平均每年的教科書支出為900美元。于是,最近出現(xiàn)了各種減輕大學(xué)生教材費負(fù)擔(dān)的服務(wù)。例如,美國的一家名為Chegg的風(fēng)險企業(yè)就在提供一項服務(wù),把教科書以定價的15%~35%的費用借給大學(xué)生。

進而又出現(xiàn)了以大學(xué)生為對象免費提供教科書的企業(yè)。美國的Freeload出版社和Flat World Konwledge以及丹麥的Ventus出版社等就是在開展這種業(yè)務(wù)。他們把教科書做成在線電子書或PDF文件免費發(fā)行。當(dāng)然,其中插入了以大學(xué)生為對象的廣告。但是,由于印刷品在生產(chǎn)和發(fā)行中需要很多費用,所以是有償銷售。

首先來看一下丹麥的Ventus出版社的案例。他們在Bookboon網(wǎng)站上發(fā)行做成PDF文件的大學(xué)教材。任何有需要的人都能免費下載。收益來源是每3~4頁中插入的贊助廣告。有意思的是,教材科目集中在經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)以及工程學(xué)。因為這些科目全世界的學(xué)習(xí)內(nèi)容都相似,學(xué)習(xí)的學(xué)生也很多,能夠確保相對較多的下載需求量。據(jù)Ventus稱,每年達到200萬次以上的下載數(shù)量。

也許是因為教科書免費業(yè)務(wù)表現(xiàn)良好,最近Ventus把業(yè)務(wù)項目擴大到了免費旅行指南上。這與歐洲的In Your Pocket和Arrival Guide的業(yè)務(wù)形式相似,也就是把載入廣告的小冊子形式的旅行指南做成PDF文件免費在線發(fā)行。

而美國Freeload出版社的方式,本來是與Ventus一樣將插入廣告的PDF文件供免費下載,但是最近在朝其他方向發(fā)展。Freeload的教科書大致由4種版本組成?;景鏋椴迦霃V告的電子書免費提供,但是通過專用瀏覽器只能在網(wǎng)上看。付費的升級版大致分為3種。分別為沒有廣告的在線電子書、沒有廣告可以下載的PDF文件以及紙質(zhì)書。與Ventus不同,F(xiàn)reeloader在追求廣告收益的同時并沒有放棄升級版本的銷售收益。

有意思的是,據(jù)Freeload稱。29%的免費版本用戶升級成了付費版本。已經(jīng)可以免費查看了,為什么想要購買付費版本的學(xué)生還是很多呢?

Freeload解釋其中的原因在于個人取向和便利程度。教科書與一般的書籍不同,至少要在3~4個月間看很多次。因此,比起厚重的紙質(zhì)教科書,一些學(xué)生更喜歡攜帶能夠方便地存人PDF文件的筆記本電腦。另外,還會有學(xué)生為了做筆記想要紙質(zhì)書。就像這樣,由于每個人的需求不同,才會欣然地購買付費版本。

大學(xué)筆記本也免費

筆記本是大學(xué)生的必需品。對學(xué)習(xí)再不感興趣,也會帶有一兩本筆記本。在這樣的筆記本上刊登廣告的話,至少整整一個學(xué)期都會看這個廣告。這是一個出人意料卻又隱藏著良好廣告效果的媒介。因此,最近很多風(fēng)險企業(yè)正在努力把大學(xué)筆記本作為廣告媒體來使用。

其中取得最大成功的是美國的ABS筆記本。ABS筆記本也是像日本的百寶書那樣由大學(xué)生成立的風(fēng)險企業(yè)。西北大學(xué)的兩名管理學(xué)院的學(xué)生作為核心力量在2007年1月開始了這項業(yè)務(wù),業(yè)務(wù)以驚人的速度發(fā)展。2008年秋,在65所大學(xué)免費發(fā)放70萬冊筆記本;到2009年春在100所大學(xué)發(fā)放了100萬冊。

那么,他們是從哪里賺錢的呢?他們的業(yè)務(wù)模式也和免費復(fù)印和免費教科書的案例一樣,收益來源為廣告。在免費筆記本的中間插入企業(yè)廣告,然后從廣告商那里收廣告費,再確保筆記本的設(shè)計、制造以及流通費用。

盈利模式很簡單,但是ABS筆記本的業(yè)務(wù)方式中有幾個值得注意的成功要點。在免費經(jīng)濟中不僅要有好的盈利模式,風(fēng)險管理也很重要。并且,為企業(yè)與消費者、合作者提供皆大歡喜的三贏關(guān)系也很重要。下面來看一下ABS筆記本成功的三個要點。

第一,ABS筆記本清楚地向廣告商展示了營銷效果的理論與結(jié)果。筆記本是大學(xué)生的必需品。雖然現(xiàn)在是數(shù)字時代。但是做聽課筆記時或在其他很多情況下仍然使用筆記本。并且,一經(jīng)使用的筆記本大部分都會攜帶一個學(xué)期。而且,在上課時與考試期間會重復(fù)翻看很多次。這種筆記本的價格很便宜,只有3~4美元。簡單地說,如大學(xué)筆記本這樣用低廉的價格個月內(nèi)每周3~5次反復(fù)展現(xiàn)在大學(xué)生面前的廣告媒體是很少的。而且,他們在發(fā)放筆記本后還以大學(xué)生為對象進行了對廣告企業(yè)的品牌聯(lián)想度、認(rèn)知度、定位等各種廣告效果的調(diào)查,并把這個結(jié)果同廣告樣本、廣告商的經(jīng)驗之談一起上傳到了網(wǎng)頁上。他們的水平毫不遜色于一般的銷售代理,因此潛在的廣告商也會認(rèn)為值得信賴。

第二,給用戶提供了好品質(zhì)的免費產(chǎn)品。如果認(rèn)為因為是免費的,所以質(zhì)量稍差也沒關(guān)系,那就大錯特錯了。現(xiàn)在的消費者眼光都很高,大學(xué)生更是如此。免費贈送隨意做出的產(chǎn)品,他們是絕對不會高興的,反而會覺得反感,直接扔到垃圾桶里。

但是,ABS筆記本免費發(fā)放的筆記本卻是很實用的。封面設(shè)計也很精煉,完全看不出是免費的。并且,內(nèi)頁也有320頁之多,能夠使用一整個學(xué)期。這一點帶給了使用者對ABS筆記本的信賴。ABS筆記本特別強調(diào)了這一點。只有得到使用者的信賴,才能自然地誘導(dǎo)出對做廣告的企業(yè)和產(chǎn)品的善意的反映。

第三,除了廣告商,他們還聯(lián)系了大學(xué)。在免費經(jīng)濟中,有效管理業(yè)務(wù)相關(guān)者之間的合作關(guān)系也出人意料地重要。ABS筆記本把大學(xué)也當(dāng)作了積極的合作對象。也就是得到大學(xué)的允許之后在筆記本的封面上插入相應(yīng)大學(xué)的標(biāo)志或徽標(biāo),在前8頁加入了本科課程表和學(xué)校信息。這就是在營銷中通常稱作合作品牌的方式。

通過這種合作關(guān)系,ABS筆記本收到了兩種效果。不談別的,首先排除了免費筆記本的發(fā)放受到學(xué)校阻礙的風(fēng)險。大部分學(xué)校都不喜歡隨意在校內(nèi)散發(fā)廣告。但是,ABS筆記本通過提前合作與插入本科課程信息得到了校方的積極協(xié)助。

進而通過合作還提高廣告效果。品牌營銷的基本是形成肯定的聯(lián)想關(guān)系,使特定的品牌以友善且正面的形象接近消費者比什么都重要。ABS通過在筆記本中插入學(xué)校標(biāo)志來樹立學(xué)校友善且正面的形象,進而讓使用者將這種印象引申到刊登廣告的品牌身上。

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