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管理學書單——清華管理學院推薦

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管理學書單——清華管理學院推薦

管理學書單——清華管理學院推薦

這份書單是清華大學經(jīng)濟管理學院為2014級新生準備的入學前暑期推薦讀物,共計十本,分別是:

  • 《魔鬼經(jīng)濟學》(史蒂芬?列維特、史蒂芬?都伯納著)
  • 《公正:該如何做是好?》(邁克爾?桑德爾著)
  • 《牛津通識讀本——哲學的思與惑》(愛德華?克雷格著)
  • 《牛津通識讀本——科學哲學》(奧卡沙著)
  • 《回歸大學之道》(德雷克?博克著)
  • 《史蒂夫?喬布斯傳》(沃爾特?艾薩克森著)
  • 《槍炮、病菌與鋼鐵:人類社會的命運》(賈雷德?戴蒙德著)
  • 《尋路中國:從鄉(xiāng)村到工廠的自駕之路》(彼得?海斯勒著)
  • 《上學記》(何兆武著)
  • 《中國在歷史的轉(zhuǎn)折點:當代十賢訪談錄》(馬國川編)

這十本書,基本都是入門讀物,涵蓋學科包括經(jīng)濟學、政治哲學、哲學(科學哲學這一分支所得到的重視真讓人對清華刮目相看)、教育學、生物學、地理學等等,外延相當廣泛。而且,像《上學記》、《公正:該如何做是好?》、牛津通識讀本系列(沒記錯的話應該還是中英雙語對照),以及《槍炮、細菌與鋼鐵》都是一等一的好書,相信學習能力一流的、來自全國各地頂尖的高中畢業(yè)生都會有不少收獲,真是一份好書單!不過再細想一下,除了《上學記》,其他的書似乎都是近一兩年來的流行好書,著眼點都在當代(甚至當下),是不是少了點歷史維度的關(guān)懷呢?

在姚洋老師看來,經(jīng)濟學和歷史學是兩門無異的學問,需要的都是推理能力:

歷史學復原和解釋大尺度的歷史,經(jīng)濟學復原和解釋短期發(fā)生的歷史。兩者的共通之處在于研究者想告訴讀者一個他認為正確的歷史?!叭魏螝v史都是當代史”這句話意味著,不同的時代會寫出不同的歷史;進而言之,不同的人也會寫出不同的歷史。經(jīng)濟學亦如此。每個經(jīng)濟學家的理論都是他自己對已經(jīng)發(fā)生的經(jīng)濟事件的一種解釋,這個解釋肯定不是歷史的原貌,而只反映經(jīng)濟學家個人對歷史的詮釋。經(jīng)濟學之所以比其它社會學科顯得更科學一些,是因為它的方法論是“科學”的。(見姚洋:《經(jīng)濟學的科學主義謬誤》)

最后,我以一名畢了業(yè)的社會學科學生發(fā)言:社科多立足現(xiàn)在,知識與方法也都會注意追蹤前沿與潮流,所以學科教育本身可能就會對歷史教育沒那么重視。從我個人的經(jīng)驗來看,我對歷史(無論是學科思維還是單純的學科知識)的認知與了解都少的可憐,這當然主要是我個人不求上進不思進取的結(jié)果,但也在此提醒下未來的社科學生,在平日的閱讀中,也別忘了學習下歷史學的方法與知識。