管理培訓(xùn)
管理培訓(xùn)_*_ |信匯中正領(lǐng)導(dǎo)力

勇于向自己發(fā)出挑戰(zhàn)

當(dāng)前位置:
勇于向自己發(fā)出挑戰(zhàn)

我的童年,是一個(gè)沒(méi)有安裝排水管道的時(shí)代。我所在的鄉(xiāng)村被沼澤四面包圍。那時(shí)肆虐的病毒感染著人群,直到我離開(kāi)家去外地求學(xué)時(shí),一些人還疾病纏身,一副病態(tài)的神情。

我有一位叫喬治·瓦倫·克勞的老師,我們當(dāng)時(shí)都稱(chēng)他為“健康狂想病患”,曾一味地嘲笑他那些天馬行空的思想,對(duì)于他的教導(dǎo)從來(lái)不會(huì)放在心上,但他從來(lái)沒(méi)有氣餒與退縮過(guò)。

有一天,喬治先生單獨(dú)找到了我。他用明亮的雙眸注視著我,在他緩和的話(huà)語(yǔ)中,讓我微感幾分害怕(他的聲音以及語(yǔ)氣,我至今還印象深刻):

“孩子,對(duì)于你,我要提出一個(gè)要求,你要努力去做班上最健康的孩子!”他的這句話(huà)為我?guī)?lái)了無(wú)限的震懾力。

我從來(lái)都沒(méi)有幻想過(guò),自己成為班上最健康的男生。其他的男生都比我高大威猛,我卻因長(zhǎng)期與“沼澤”為伴,不但矮小,還有很多的疾病纏身。要我做最健康的孩子,我看喬治先生真的有點(diǎn)發(fā)瘋了。但是在他的引導(dǎo)下,我下意識(shí)地覺(jué)察到,自己好像真的變得健康起來(lái),還對(duì)自己說(shuō)(以前自己也曾這樣希望過(guò)): “要做最健康的男生!”

在我定格默想時(shí),喬治先生接著說(shuō)道: “你要不斷地向自己挑戰(zhàn),努力驅(qū)趕那些腐朽的病痛,用清新的空氣、純凈的水源、營(yíng)養(yǎng)的食物以及努力地鍛煉來(lái)強(qiáng)壯你的體魄,直到你的臉頰透出紅潤(rùn),有著健壯的肌肉為止!”

他的一番話(huà)對(duì)于我來(lái)說(shuō),好似催化劑,讓我瞬間激動(dòng)起來(lái)。是的,我要挑戰(zhàn)自己,誰(shuí)又敢前來(lái)迎戰(zhàn)?我振奮不已,滿(mǎn)心希望這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的來(lái)臨。

于是,我開(kāi)始了鍛煉的征程,果然體內(nèi)的毒素很快就消散了,最終成為我們班上最健康的男生。從那一刻起,我就再也沒(méi)有因?yàn)椴⊥炊速M(fèi)時(shí)間。不難想象,我對(duì)喬治先生有多么感激,他也是我贏得成功的啟蒙老師。

數(shù)年后,我們公司最有天賦的一個(gè)男孩亨利·伍茲,一天早晨來(lái)到我的辦公室,很勇敢地對(duì)我說(shuō): “我想辭職?!?/p>

“亨利,原因是什么呢?”

“因?yàn)殇N(xiāo)售工作不太適合我,我沒(méi)有足夠的耐心,也沒(méi)有做銷(xiāo)售員的能力,并且我不配領(lǐng)你發(fā)的工資。”

一個(gè)人能很坦誠(chéng)地在自己老板面前承認(rèn)自己的失敗,真是勇氣可嘉。沒(méi)有勇氣的人,是不會(huì)有這番舉動(dòng)的。假如他把這份勇氣用在工作上,那么銷(xiāo)售額一定是非比尋常的。一瞬間,我的腦海中又浮現(xiàn)起兒時(shí)的畫(huà)面:一個(gè)老師讓自己班上最瘦小的孩子,挑戰(zhàn)自己成為班上最健康的男生,而這個(gè)男生最后也真的變得強(qiáng)壯起來(lái)。

我忍不住露出了燦爛的微笑。我做出了讓亨利驚訝的抉擇,并沒(méi)有接受辭呈,而是盯著他說(shuō): “對(duì)于怎樣用人,我自己心知肚明,你完全具備銷(xiāo)售員的素質(zhì)。亨利,我要向你挑戰(zhàn),我堅(jiān)信你是最棒的。從此刻起,走出辦公室,晚上你帶回比任何時(shí)候都多幾倍的訂單來(lái)?!贝丝痰暮嗬?,驚奇地看著我,眼中瞬間閃現(xiàn)出一道光芒(那是一道戰(zhàn)斗的火光)——數(shù)年前在決定接受喬治先生的挑戰(zhàn)時(shí),這種東西也曾在我的身體中涌現(xiàn)。片刻后,他毅然決然地走出了辦公室。

當(dāng)晚,他帶著成功的喜悅回到了公司,臉上沒(méi)有了清晨時(shí)的茫然。就在那天他打破了自己的記錄。從那一天開(kāi)始,他每天都向自己挑戰(zhàn)著,每天都在打破自己的記錄。

作為一名成功的推銷(xiāo)員,他是年輕一代推銷(xiāo)員的軍師,他把自己的經(jīng)驗(yàn)無(wú)條件地傳授給別人,而那些努力拼搏的年輕一代,也獲得了很大的成就。在這個(gè)世界上,有數(shù)以萬(wàn)計(jì)的“亨利·伍茲”,他們只不過(guò)缺少一個(gè)挑戰(zhàn),無(wú)形中他們都在等待著挑戰(zhàn),等待著自己或者別人對(duì)自己說(shuō)一句: “我要向你挑戰(zhàn)!”

在美國(guó)青年基金會(huì)每年夏天舉辦的夏令營(yíng)中,我都會(huì)接觸到具有領(lǐng)導(dǎo)才能的年輕人。幾年前,一位在電子廠做技工的年輕小伙找到了我,他高中一畢業(yè)就被迫輟學(xué)參加工作,但是當(dāng)看到別人參加高等技校培訓(xùn)時(shí),內(nèi)心就很沮喪。然而通過(guò)我的觀察,這位小伙子很有天賦,很有發(fā)展的潛質(zhì),因此我就向他提出了挑戰(zhàn),讓他放棄現(xiàn)在的工作,而重返學(xué)校學(xué)習(xí)。我再一次看到了那道閃亮的光芒,在一位即將戰(zhàn)斗的戰(zhàn)士身上出現(xiàn)。他經(jīng)歷了很多困難,最后還是堅(jiān)持上學(xué),還一直堅(jiān)持到了畢業(yè)。今天,他已經(jīng)是一名工程師了,而不是以前的一個(gè)技工。他一生都在和別人分享自己的成功,現(xiàn)在的他也很熱情地投入到幫助初來(lái)者的宏大事業(yè)中。

這些都是在現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)生的一些片段,另外也有一些相反的實(shí)例,告訴我們另外的人生:放棄挑戰(zhàn),自甘墮落。這些都是很令人惋惜的例子,畢竟他們揮霍了勝利的機(jī)會(huì)。 “我要向你挑戰(zhàn)”已經(jīng)在數(shù)以千計(jì)人身上,看到了成效,它也會(huì)在你的人生藍(lán)圖中描繪出亮麗的篇章。挑戰(zhàn),無(wú)休止的挑戰(zhàn)。無(wú)窮大的成功就來(lái)自無(wú)窮小的挑戰(zhàn),千萬(wàn)不要讓自己內(nèi)心的理想之火熄滅,要勇敢地追求理想。

希望我的每位讀者在讀過(guò)本文后,都會(huì)堅(jiān)持每天晚上對(duì)自己說(shuō)上一句“我要挑戰(zhàn)自己!”這樣你就會(huì)領(lǐng)悟所有的感覺(jué),也會(huì)很快地進(jìn)入狀態(tài)。假如想讓你的事業(yè)步步高升,成為一名優(yōu)秀的管理者或領(lǐng)導(dǎo)者,此刻你就向自己勇敢地提出挑戰(zhàn)吧!因?yàn)椋?/p>

只有勇于向自己挑戰(zhàn)的人,才可以迎戰(zhàn)整個(gè)世界!

成就高成效,實(shí)現(xiàn)管理能力快速提升,12Reads系列管理培訓(xùn)教材限時(shí)特惠! 立即購(gòu)買(mǎi) PURCHASE NOW